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行政四党支部支部书记张如涛学习十九大心得体会
2018-05-10 14:53 张如涛  审核人:

不忘初心  牢记使命

——学习十九大报告精神体会

在举世瞩目的中国共产党第十九次全国代表大会上,习近平代表第十八届中央委员会向大会作了题为《决胜全面建成小康社会 夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》的报告。报告既体现中国情怀,又胸怀人类关切,蕴含着对未来发展全方位、多维度、多层次的把握、洞察和先见。

十九大报告既是中华民族迈向伟大复兴征程上闪烁着新时代中国特色社会主义思想光芒的“灯塔”,又是实现第二个一百年奋斗目标的具体实施方略的“路线图”。我们能够从报告中找到与自己紧密关联的论述,得到前所未有的启发和鼓励。

“新时代中国特色社会主义思想,是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、‘三个代表’重要思想、科学发展观的继承和发展,是马克思主义中国化最新成果,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,必须长期坚持并不断发展。”报告重点关切的是马克思主义在中国特色社会主义进入新时代后需要更进一步的中国化。也就是说,马克思主义首先应该始终在中国占据主流和主导地位,坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。

 

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“新时代中国特色社会主义思想是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。”新时代中国特色社会主义思想应该主导我国经济、政治、法治及其它各个领域的基本现代化或后现代化的伟大实践,从二〇三五年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,再奋斗十五年,把我国建成富强、民主、文明、和谐美丽的社会主义现代化强国。围绕“中国特色社会主义文化”,报告指出,应该“坚持创造性转化、创新性发展,不断铸就中华文化新辉煌”,“更好构筑中国精神、中国价值、中国力量,为人民提供精神指引”。

中国特色社会主义进入新时代,拓展了发展中国家走向现代化的途径。十九大报告里对“社会主义现代化”进行了充分的阐释,保证中华民族的伟大复兴是在中国共产党领导下自己定义的,自己构筑的,自己享有的,并兼济天下的民族复兴。只有这样,中国化的马克思主义才能做到不仅给中国带来福祉,而且启迪全人类。

“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,加快教育现代化,办好人民满意的教育。”在十九大报告中,习近平为教育事业的发展指明了方向。党的十九大召开后,行政四支部组织支部全体党员认真学习了十九大报告全文、中国共产党章程及关于十九大报告相关解读等。作为教育工作者我们深有感触,在行政四支部全体党员学习讨论的基础上,谈几点体会。

一、锤炼高尚师德,倡导奉献精神

结合十九大精神的学习,认真学习领会,坚决贯彻落实学习习近平总书记重要讲话精神,增强忧患意识和使命意识,树立良好的师德师风。结合师德规范,以苦为乐,不计个人得失,自觉的把学院利益放在首位,以敬业、奉献为自己的生活守则,同时积极学习教育整体改革的各项方针政策,把握教育教学改革的动态,增强教师提高自身素质的危机感。只有这样,才能树立“国家至上”、“教育至上”、“学校至上”、“学生至上”的观点,增强我们教师奉献教育事业的自觉性,在自己的工作岗位上才能创造好的业绩。 

二、学习讲话精神,提高服务意识

要坚持以邓小平理论,“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入践行习近平总书记重要讲话精神。全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本,德育为先,提高学院现代管理水平。行政四支部由教务处、实训中心、图书馆、后勤处四个部门的部分党员组成,作为学院的职能部门,在十九大专题学习讨论时大家一致认为:作为教师,要从学院实际出发,发挥主观能动性,提高服务意识。充分发挥党员的先锋模范带头作用,以身作则,任劳任怨,廉洁自律,不忘初心牢记使命。加强学习,提升自己的业务水平和服务水平。团结部门所有同志发挥主观能动性,以人为本,把工作做细做实,更好的服务于学院、服务于教学、服务于学生。在今后的工作学习中,不断深入加强理论学习,深刻领会十九大报告的科学内涵和精神实质,准确把握报告中的新思想,新观点,新论断,推进各部门工作再上新台阶。

三、结合工作实际,做合格教育工作者

贯彻十九大精神,必须从自己做起,从本职工作做起,只有无愧于职责,无愧于使命,才无愧于党和人民,无愧于“十九大”的要求。作为一名教育工作者,要严格要求自己,廉洁自律,用自己的一言一行、一举一动去自觉体会十九大的精神实质。自觉把十九大精神与自己工作实际相结合,不断把科学的理论知识运用到实践,逐渐提高解决问题的能力。

汇报完毕,不当之处请批评指正。

 

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